¿Cómo se recolecta la información?

1. Revisión documental: 

•Análisis de políticas educativas: Revisión de documentos oficiales del gobierno sobre los modelos educativos implementados en 2017 y 2019.

•Estudios previos: Investigación de artículos académicos, tesis y estudios realizados sobre el impacto de estos cambios en la educación.

 

2. Encuestas y cuestionarios:

•Encuestas a docentes: Aplicación de encuestas a maestros de diferentes niveles educativos para conocer su percepción y experiencia con los cambios de modelos educativos.

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•Cuestionarios a estudiantes: Evaluación de cómo los cambios en el modelo educativo han afectado su aprendizaje y experiencia escolar.

 

3. Entrevistas:
•Entrevistas a profundidad: Realización de entrevistas detalladas a maestros, directores y expertos en educación para obtener información cualitativa sobre los cambios y su impacto.
 

•Entrevistas a funcionarios educativos: Conversaciones con responsables de la implementación de los cambios educativos para entender las razones y expectativas detrás de las modificaciones.

 

4. Observación directa:

•Observación en aula: Visitas a escuelas para observar de primera mano cómo se están implementando los nuevos modelos educativos y cómo están reaccionando los maestros y estudiantes.

 

5. Análisis estadístico: 

•Datos de rendimiento académico: Recolección y análisis de datos de rendimiento académico de estudiantes antes y después de los cambios de modelo educativo para evaluar cualquier impacto.

 

6. Estudios de caso:

•Análisis de escuelas específicas: Selección de algunas escuelas como casos de estudio para hacer un análisis profundo de la implementación y sus resultados.

 

Estas metodologías combinadas pueden proporcionar una visión completa y detallada de cómo los cambios en los modelos educativos entre 2017 y 2019 han afectado la práctica docente en México.